{"id":6544,"date":"2020-09-04T15:03:22","date_gmt":"2020-09-04T14:03:22","guid":{"rendered":"https:\/\/cecileroumiguiere.com\/wp\/?page_id=6544"},"modified":"2020-10-13T13:22:45","modified_gmt":"2020-10-13T12:22:45","slug":"du-cote-du-virtuel","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cecileroumiguiere.com\/wp\/?page_id=6544","title":{"rendered":"Du c\u00f4t\u00e9 du virtuel"},"content":{"rendered":"\n

Mode d\u2019emploi<\/a> \u272a Lectures<\/a> \u272a Ateliers<\/a> \u272a Expos <\/a>\u272a Virtuel<\/a><\/p>\n\n\n\n

Quand il est impossible de se rencontrer \u201cen vrai\u201d, on le fait \u00e0 distance avec les e-rencontres<\/em> et les e-ateliers<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

Comment cela se passe ?<\/h2>\n\n\n\n

En amont de la rencontre, la pr\u00e9paration<\/a> est la m\u00eame que pour toute rencontre, elle se fait autour de livres<\/strong> de l\u2019autrice. <\/p>\n\n\n\n

Le temps de la rencontre se fait \u00e0 travers un \u00e9cran et un syst\u00e8me de visioconf\u00e9rence<\/strong> pour l’interaction.<\/p>\n\n\n\n

Ces visio-conf\u00e9rences se font avec tout outil de communication en ligne disponible, Zoom<\/em>, Teams<\/em>, Skype<\/em>\u2026 selon ce que vous avez l’habitude d’utiliser. Un essai technique<\/strong> aura lieu avant la rencontre ou l’atelier.<\/p>\n\n\n\n

Vous trouverez sur le site de la Charte <\/a>des conseils pour l’installation<\/strong> de la pi\u00e8ce.<\/p>\n\n\n\n

Quel genre de e-rencontres<\/em> ?<\/h2>\n\n\n\n

\u2022 Des rencontres autour des livres <\/strong>de l’autrice avec des moments de questions-r\u00e9ponses, des d\u00e9bats, des \u00e9changes autour de dessins ou de tout ce qui a pu \u00eatre produit par le groupe autour des livres.<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Des conf\u00e9rences<\/strong> ou masterclass<\/em><\/strong> ont lieu de la m\u00eame fa\u00e7on, \u00e0 distance. Elles concernent par exemple les \u00e9coles fran\u00e7aises \u00e0 l’\u00e9tranger, les lieux de formation d’enseignant\u00b7es, de biblioth\u00e9caires, de b\u00e9n\u00e9voles li\u00e9\u00b7es \u00e0 la lecture, etc.<\/p>\n\n\n\n

Les e-ateliers<\/em><\/h2>\n\n\n\n

En visioconf\u00e9rence<\/h3>\n\n\n\n
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Atelier adultes, restitution<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Apr\u00e8s une pr\u00e9sentation<\/strong> de chacun\u00b7es via l’\u00e9cran, je donne un point de d\u00e9part pour l’\u00e9criture<\/strong>. Pendant que les participant\u00b7es \u00e9crivent<\/strong>, je reste en ligne pour r\u00e9pondre \u00e0 toute question. On lit<\/strong> ensuite les \u00e9crits, on en parle\u2026<\/p>\n\n\n\n

Et on termine toujours l’atelier par une s\u00e9ance de restitution<\/strong>, o\u00f9 chacun\u00b7e lit ses \u00e9crits devant les autres.<\/p>\n\n\n\n

Dans le cadre d’une classe<\/strong>, l’\u00e9criture se fait n\u00e9cessairement \u00e0 plusieurs, en groupes<\/strong> de deux \u00e0 quatre selon l’effectif de la classe.<\/p>\n\n\n\n

Pour un atelier avec une \u00e9criture individuelle<\/strong>, le nombre de participant\u2022es est limit\u00e9 \u00e0 douze.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Par e-mails<\/h3>\n\n\n\n
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\u00c9crire\u2026<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Le lancement en \u00e9criture, les retours sur les \u00e9crits, se font par e-mails sur une dur\u00e9e \u00e0 d\u00e9finir selon votre projet.<\/p>\n\n\n\n

Dans ce cadre, il est envisageable de b\u00e2tir un \u00ab\u00a0atelier classe\u00a0\u00bb dans lequel les envois et les retours sur les \u00e9crits se font au niveau de la classe, un seul texte envoy\u00e9 et relu. Plusieurs classes peuvent alors participer.<\/p>\n\n\n\n

Les tarifs<\/h2>\n\n\n\n

Ce sont les tarifs recommand\u00e9s par la Charte<\/a> :<\/p>\n\n\n\n